Китайська Народна Республіка ініціювала національну стратегію щодо впровадження інтелектуальних технологій в освітній простір. Про це повідомляє видання SCMP.
Ця програма має на меті забезпечити конкурентоздатний кадровий потенціал на тлі збільшення глобальної конкуренції у сфері передових технологій.
Стратегію AI+ Education представило Міністерство освіти разом із чотирма іншими урядовими установами. Вона передбачає інтегрування ШІ на кожному етапі освітнього процесу — від початкової ланки до постійного навчання фахівців впродовж їхньої діяльності.
Ініціативу було розпочато в рамках довгострокової програми розвитку освіти КНР до 2035 року, яка була оприлюднена в січні минулого року. У даному документі штучний інтелект було визначено як ключовий фактор реформування освітньої системи, орієнтованої на потреби цифрової економіки та галузей майбутнього.
Автори цього документу назвали його безпосередньою реакцією на інтенсивну глобальну конкуренцію, в умовах якої великі економіки, як-от США, ЄС і Сінгапур, започаткували ініціативи щодо збільшення інвестицій в освіту та підготовку у сфері ШІ.
«Переосмислюючи навички, потрібні для сучасної епохи, ШІ спонукає до проведення системної та ґрунтовної трансформації освіти», — наголосили представники влади.
Ключовим елементом плану є розбудова загальнодержавної інфраструктури. Замість покладання на окремі місцеві програми уряд об’єднає обчислювальні платформи та мережі інформації в єдиний сервіс. Такий централізований підхід має гарантувати результативність.
Три етапи
У стратегії описано багаторівневий підхід до інтеграції ШІ в усі аспекти освіти:
- на початковому рівні школи повинні пропонувати заняття, націлені на розвиток цікавості та навичок вирішення задач;
- у вищих навчальних закладах введуть основні курси з ШІ для заохочення міждисциплінарних інновацій;
- програми професійної та безперервної освіти звернути особливу увагу на «інтелектуальну трансформацію» традиційних професій та забезпечать широкий доступ населення до можливостей навчання у сфері ШІ.
Для підтримки переходу Пекін має намір реформувати систему підготовки педагогів, додавши знання зі штучного інтелекту до критеріїв сертифікації та ліцензування.
Фінансування стратегії забезпечить загальнодержавний бюджет.
Нагадаємо, у 2024 році в Сполучених Штатах Америки значно збільшилось використання інтелектуальних технологій в навчальному процесі.